發(fā)布時(shí)間：2012-05-21 15:27:18
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現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)建立是在心理學(xué)、管理學(xué)、測(cè)量學(xué)、考試學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、行為科學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)相結(jié)合的一種科學(xué)的選才方法，它能對(duì)人的知識(shí)水平、能力結(jié)構(gòu)、個(gè)性特征、職業(yè)傾向、發(fā)展?jié)撃艿人刭|(zhì)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，以幫助用人單位了解人才，同時(shí)加強(qiáng)人才對(duì)自身的了解，為科學(xué)用人和人盡其才提供可靠和有效的依據(jù)引入了“針對(duì)崗位素質(zhì)模型，分崗位測(cè)評(píng)”的獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，通過對(duì)目前用人單位招聘的常見主要崗位進(jìn)行分析，考察、識(shí)別測(cè)試者是否具備相關(guān)崗位勝任素質(zhì)。
崗位類別覆蓋了80%以上的常見招聘崗位，包括：行政管理類、技術(shù)/研發(fā)類、市場(chǎng)營(yíng)銷類、銷售類、客戶服務(wù)類、財(cái)會(huì)類、文秘類等不同類別，能夠廣泛滿足廣大求職者的測(cè)評(píng)需求 。
充分考慮中國(guó)的實(shí)際情況，全部測(cè)評(píng)工具均自主研發(fā)，避免了“用外國(guó)模子量中國(guó)人”時(shí)容易出現(xiàn)的偏差，實(shí)證效度平均在83%以上，個(gè)性類測(cè)驗(yàn)信效度達(dá)0.7，能力類測(cè)驗(yàn)達(dá)到0.9；篩選優(yōu)劣的準(zhǔn)確率可達(dá)90%。
多角度考察測(cè)評(píng)過程的真實(shí)性，有效識(shí)別測(cè)試者的掩飾性，進(jìn)而有效判斷測(cè)評(píng)結(jié)果的真實(shí)性。
在傳統(tǒng)測(cè)驗(yàn)形式的基礎(chǔ)上，測(cè)評(píng)系統(tǒng)又融合了投射測(cè)驗(yàn)、內(nèi)隱評(píng)價(jià)等多項(xiàng)測(cè)評(píng)技術(shù)，進(jìn)一步保證了測(cè)評(píng)角度的多樣性；常模庫(kù)、題目庫(kù)隨時(shí)更新，保證測(cè)試的公平性和準(zhǔn)確性。
測(cè)試簡(jiǎn)單易行，只要有電腦、有網(wǎng)絡(luò)就能進(jìn)行測(cè)評(píng)，人性化的操作界面使測(cè)評(píng)過程更加方便流暢，穩(wěn)定的測(cè)試平臺(tái)能夠同時(shí)容納上千人同時(shí)測(cè)試。
1、它可廣泛應(yīng)用于招聘選拔
2、劣汰：快速圈定合格的應(yīng)聘者，淘汰明顯不符合目標(biāo)崗位要求的應(yīng)聘者。
3、人員配置
4、快速掌握人員素質(zhì)與崗位的匹配狀況
5、后備人才隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)
6、培訓(xùn)需求分析
7、快速了解員工群體能力素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，幫助制定培訓(xùn)計(jì)劃，考核培訓(xùn)結(jié)果。
8、職業(yè)生涯規(guī)劃
9、快速了解員工個(gè)人能力素質(zhì)狀況，指導(dǎo)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，確定發(fā)展方向。
本公司供應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品，它可以引用于企業(yè)外部招聘（包括校招，社招），內(nèi)部人才選拔晉升和考核，它是一款高效，優(yōu)質(zhì)的人才測(cè)評(píng)工具。可以幫助企業(yè)提高招聘效率，提升人才質(zhì)量，達(dá)到人和崗位匹配。 人才測(cè)評(píng) 測(cè)評(píng)工具