發(fā)布時間：2013-09-27 16:08:17
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【事件】
據(jù)《廣州日報》報道，上周五，佛山召開了“畢�？痛髸�，那是專門針對離校未就業(yè)畢業(yè)生的專場招聘會，吸引了眾多畢業(yè)生前往。然而，不少畢業(yè)生卻帶著父母來應(yīng)聘，甚至出現(xiàn)父母搶著回答面試官提問的現(xiàn)象。原來，家長們擔心孩子找工作上當受騙，怕誤入傳銷組織，故前來把關(guān)。
【聲音】
@Abby：這是中國式教育的典型�。。。。�！
@石巖：不明智，這樣給人的印象是生活都不太能自理，工作怎么能獨立開展？
@從零開始：多吃點虧，騙著騙著才會快速成長。
@好彩妹：只能說這樣的父母太強大了，以為是幫孩子，其實害了自己的孩子還不知。
“帶父母應(yīng)聘”，簡單五個字，卻可以上溯出兩個基本緣由：要么是應(yīng)屆生“弱爆了”，欠缺獨自參加招聘會的勇氣；要么是父母“膩愛過頭”，恨不得事事包辦。
倘是前者，我只能說它再次刷新了我對孱弱二字的理解底線，很難想象，一個經(jīng)歷了四年高等教育、正熱血方剛的年輕人，竟會孱弱到缺乏獨自參加招聘會的勇氣。應(yīng)屆生缺乏“技能”已然讓人憤慨，現(xiàn)在又貼上一條“畏首畏尾”的標簽，羸弱至此，再怎么怒斥、不滿都不為過。
不過，如原文所言，父母的過多擔心和事事把關(guān)才是問題的根源。想到這，不免一陣心寒，也為生在“凡事父母都想插一杠子”家庭的孩子感到擔憂——時時操心、處處包辦、事事把關(guān)，父母寵溺至此，孩子不孱弱才怪！
首先，父母時時操心助長了孩子的依賴心理。面對困難時，首先想到的不是自己解決，而是如何借助父母的力量去處理問題，長此以往，孩子的自主性基本廢掉，自身的責(zé)任感和被信任感漸失，很難在越來越注重團隊協(xié)作的社會中扎穩(wěn)腳跟。
其次，父母處處包辦并沒有真正解決問題，人的成長總是碰到各種各樣的問題，當孩子下次遇到類似問題時，他依然沒有掌握解決問題的方法。
再次，父母事事把關(guān)難以培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識。有父母這個港灣在，孩子就不能觸摸到問題的實質(zhì)，也難以感受到狂風(fēng)暴雨真正的可怕。而一旦連真正的恐懼都沒有過，又談何克服恐懼？
所以，面對“帶父母求職”的悲劇，與其怒孩子不爭，不如怒父母不智。不能掌握給孩子幫助的界限，一味給孩子提供蜜罐子，這不再是愛孩子，而是害孩子。
具體到求職，應(yīng)屆生經(jīng)歷大學(xué)到社會的過渡，父母理應(yīng)給予比平常更多的關(guān)心，尤其是那些已經(jīng)離校卻仍未就業(yè)的“畢�？汀眰�，父母有必要做出一些指導(dǎo)和鼓舞，如提醒孩子要注意的禮儀，告訴孩子答題的技巧，但直接陪孩子“上場”未免做得太過頭。
有道是，父母幫得了一時，卻幫不了一世。父母不能保證孩子碰到任何問題時，都能第一時間出馬。所以，教孩子敢于直面問題、找尋解決問題方法，遠比事事躬親來得更有效、更長遠。