發(fā)布時(shí)間：2013-11-20 10:27:40
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想在公司求得發(fā)展就必須學(xué)會站在比你現(xiàn)在的位置更高的角度思考問題。只有這樣，你才能不斷進(jìn)步。
一位員工向經(jīng)理提交了一份報(bào)告。報(bào)告中詳細(xì)匯報(bào)了他的工作，并且列出了他所遇到的所有問題。經(jīng)理看到報(bào)告之后把這位員工找了來，征求這位員工對這些問題有什么看法，以及解決問題的方法。這位員工說，反正問題我已經(jīng)提出來了，怎么解決不是我的問題，我的職位低，我不能說讓別人怎么做，這是你經(jīng)理的事情。
對于大多數(shù)的年輕人來說，都希望能夠在自己的工作中有出色表現(xiàn)，并期望有機(jī)會也能做到經(jīng)理或者更高層經(jīng)理的位置。對于這些人來說，上述的想法和做法顯然是不可取的。
每一個位置都是鍛煉自己的機(jī)會。在公司里，每一層經(jīng)理所能夠支配的公司資源的內(nèi)容和范圍不同，考慮問題的高度也就不同。
1、當(dāng)每一個員工在遇到這樣那樣的問題的時(shí)候，首先應(yīng)該考慮如果我是經(jīng)理，我應(yīng)該如何去處理這樣的矛盾和問題；
2、經(jīng)理的每一個決定都可能會直接或者間接地影響到我的工作，因?yàn)槲覍ψ约旱墓ぷ髯顬槭煜�，站在我的角度，我�?yīng)該如何建議經(jīng)理去修改他的決定；
3、從整個公司或者從整個部門的情況考慮，如果我是經(jīng)理，我應(yīng)該怎樣做。這種思考本身就是一種自向的鍛煉和提高。沒有這樣的鍛煉，即便是公司提拔你做了經(jīng)理，你也不知道從何做起。
譬如開頭所說的那位員工的報(bào)告如果在每一個問題的后面都提出解決問題的建議，如果這種建議不僅一個，而是幾個，供經(jīng)理選擇，那么這位員工所得到的就不僅僅是聽經(jīng)理說一句"讓我想想吧"，然后不知何時(shí)才有下文，而至少是：
1、經(jīng)理可以根據(jù)你的建議很快地做出決定，使你的工作得以順利進(jìn)行。即便你提出的問題不是馬上解決，但是因?yàn)槟闾峁┝朔桨福?jīng)理可以參考你的方案去做修改；
2、即便是經(jīng)理沒有馬上做出決定，也會與你認(rèn)真地做一番探討，從而使你從經(jīng)理的思考中學(xué)習(xí)到東西；
3、經(jīng)理會對你處理問題的能力有更良好的印象，你將來的提升會有好處。
在公司里，提出問題并且同時(shí)提出解決問題的可選擇方案，就叫做建議。如果只有問題而沒有方案，就叫做建議。如果只有問題而沒有方案。就只能叫做牢騷或者抱怨。沒有任何一位經(jīng)理喜歡牢騷和抱怨。如果你的報(bào)告永遠(yuǎn)是只有問題而沒有方案，你離被開掉的日子就不遠(yuǎn)了。